[유아교육] 몬테소리교육사상에 관하여
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작성일 21-05-03 20:24
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6). 야외학습 및 watch
< 참고reference(자료) >
6). 상상력과 창의력
5). 인지발달
1). 민감기
Ⅳ. 교육목표
순서
몬테소리교육사상에 관해 전반적으로 정리한 리포트입니다. 2). watch자로서 교사
레포트 > 사회과학계열
Ⅹ. 몬테소리 교구의 property(특성)과 원리
몬테소리교육, 몬테소리교육사상, 몬테소리교구, 몬테소리교육이론, 몬테소리사상
8). 유아의 성장단계
설명
4). 환경의 관리자 및 보호자
[유아교육] 몬테소리교육사상에 관하여
2). 몬테소리 교구의 원리
Ⅱ. 몬테소리의 생애와 학문적 배경
5). 정상화이론(理論)
5). 文化(문화)영역
3). 교수자로서의 역할
1). 일상교육
4). 준비된 환경
2). 흡수정신
XI. 몬테소리 교육의 실제
Ⅲ. 몬테소리 교육사상의 기초 배경
몬테소리교육사상에 관해 전반적으로 요약한 리포트입니다.
2). 독립성의 법칙
Ⅸ. 교사 역할의 발달 단계
1). 유아와 환경간의 연결자, 촉매자로서 교사
Ⅶ. 교육방법
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4). 의지의 발달
2). 감각교육
Ⅷ. 몬테소리 교사의 역할
4). 언어영역
Ⅴ. 몬테소리의 기본 개념
7). 영적인 삶과 정서발달
Ⅵ. 유아의 정신 내적 발달 양상
1). 몬테소리 교구의 property(특성)
3). 수학영역
Ⅰ. 몬테소리 교육이란?
1). 작업의 법칙
3). 집중력
3). 자동교육
다.
