[사회복지학과, 보육학개론] 만5세유아의 일과운영및계획안
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작성일 21-10-04 20:59
본문
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교사
순서
대상
유아
유아의 상태(기분 건강등)을 점검하며 밝은 미소로 영아의 두손을 잡고 눈을 맞추며 맞이하고
등원 및 맞이하기
1. 만5세 유아의 일과운영
활동
설명
9:00~10:30
어떻게 해야 효도 하는 걸가요?
형태
7:30~9:00
예비 보육교사들을 위한 만5세유아의 일과운영 및 세부계획안을 작성 실습을통해 유아의 눈높이 교육에 도움이 되고자 했습니다.
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[참고자료(data)] 보육학개론 교재와 개인적인 견해에 따른 유아의 일과계획안
목표
Download : 만5세유아의일과운영및세부계획.hwp( 68 )
효녀 심청전 들려주기
2. 세부계획안
[이용대상] 사회복지학도
자유 선택활동 및 오전간식
시간
차례차례 줄을 서서 손을 씻고 즐겁게 간식을 먹게 한후 스스로 요약하게 한다. [참고자료] 보육학개론 교재와 개인적인 견해에 따른 유아의 일과계획안 [이용대상] 사회복지학도
소주제
[사회복지학과, 보육학개론] 만5세유아의 일과운영및계획안
만5세~6세 유아
놀이방에서 준비된 여러 영역의 놀이를 개별적
또는 소집단으로 선택하여 자유롭게 놀이한다.
활동방법
레포트 > 사회과학계열
꼭 안아주며 “안녕하세요” 라고 말한다.
활동내용
소그룹 5명
활동순서
활동내용
교사-유아(심청전) 읽어주기
다.
효도에 대하여 배우기
예비 보육교사들을 위한 만5세유아의 일과운영 및 세부계획안을 작성 실습을통해 유아의 눈높이 교육에 도움이 되고자 했습니다.
