[사회과학] 교육사회학의 발달 - 유럽과 미국에서의 발 전
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[사회과학] 교육사회학의 발달 - 유럽과 미국에서의 발 전
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순서
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교육사회학의 발달
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목차
1. 유럽과 미국에서의 발전
- 초기의 성격
- 학교에 대한 사회학적 연구 확대
- 교육내용에 관한 연구의 등장
2. 한국교육사회학의 전개
- 출발
- ‘학교와 지역사(歷史)회’
- ‘교육사회학’의 부활
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교육사회학 관점
실천지향적 연구: 사회학의 지식을 교육실천에 응용하려는 연구
theory 지향적 연구: 교육현상에 대한 탐구를 통하여 사회학의 지식과 theory 을 넓혀 가려는 연구
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초기의 사회학
뒤르껨(Emile Durkheim)
: 사회학지향적 교육사회학의 기초를 놓은 사람으로, 사회…(省略)
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[사회과학] 교육사회학의 발달 - 유럽과 미국에서의 발 전
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