「딥스-잃어버린 자아를 찾은 아이」를 읽고
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작성일 21-03-14 14:37본문
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그런데 교육 이론에 과한 내용이 아니라 한 아이가 상처와 슬픔을 갖은 채로 방황하고 목말라 있던 관심과 사랑 그리고 이해를 통해서 변화해 하는 과정을 보면서 느끼는 점이 많이 생겼다.
Ⅰ. 인트로
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목말라 있던 관심과 사랑 그리고 이해를 통해서 alteration(변화) 해 하는 과정을 보면서 느끼는 점이
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「딥스-잃어버린 자아를 찾은 아이」를 읽고
Ⅰ. 인트로
「딥스-잃어버린 자아를 찾은 아이」를 읽고 Ⅰ. 인트로 처음 교수님께서 과제물을 주셨을 때, “유아 교육 이론에 관한 내용 리포트 하는 거겠지” 하며서 주어진 책을 찾고 읽기 시작하였다.
「딥스-잃어버린 자아를 찾은 아이」를 읽고
그런데 교육 theory 에 과한 내용이 아니라 한 아이가 상처와 슬픔을 갖은 채로 방황하고
많이 생겼다.
목말라 있던 관심과 사랑 그리고 이해를 통해서 變化해 하는 과정을 보면서 느끼는 점이
처음 교수님께서 과제(problem)물을 주셨을 때, “유아 교육 theory 에 관한 내용 리포트 하는 거겠지” 하며서 주어진 책을 찾고 읽기 시작하였다.
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다.
처음 교수님께서 해결해야할문제물을 주셨을 때, “유아 교육 理論(이론)에 관한 내용 리포트 하는 거겠지” 하며서 주어진 책을 찾고 읽기 처음 하였다.
그런데 교육 理論(이론)에 과한 내용이 아니라 한 아이가 상처와 슬픔을 갖은 채로 방황하고
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많이 생겼다.