영유아교수방법론 - 가을 미술
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작성일 19-11-23 13:16본문
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C:네!
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T:그렇구나! 너무 똑똑한데? 선생님이 다시 한번 요점해주실게.
T:그럼 지금 말한 곤충말고 다른 곤충들도 있었는데 기억하고 있는 친구?
C: 네! (여러가지 대답들이 나온다. 그런데 오늘 선생님이 데리고 온 친구는 조금 다른 친구야. 힌트를 주도록 할게 이 친구들은 가을에 볼 수 있어요~
T:OO반! 오늘은 선생님이 아주 재미있는 수업을 할거야. 선생님이 재미있는 수업을 하려고 친구들을 데리고 왔어~ 어떤 친구를 데리고 왔을 것 같아?
․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다.
가을 하늘에서 많이 볼 수 있는 잠자리가 있구요, 동화에 나오는 베짱이도 있고, 무섭게 생긴 사마귀도 있구요, 귀뚜르르~ 우는 귀뚜라미! 그리고 풀밭에서 많이 볼 수 있는 메뚜기도 있었어. 그럼 너희 이 곤충들이 어떻게 생겼는지도 잘 기억하고 있니?
순서
그리고 이 친구들은 울음소리를 낼 수 있고, 뛸 수도 있어요~ 그리고 가을 하늘을 작은 날개로 날아 다녀요~! 그리고 마지막으로! 우리가 얼마전 배웠던 친구들이에요~
C:귀뚜라미요! / C2:메뚜기요! / C3:잠자리요!
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영유아교수방법론,가을 미술
․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) 을 알 수 있다
․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다
C:(곤충들을 이야기 한다.
C:뽀로로요. / C2:디지몬이요~!
T:우와~ 정말 그렇게 생각했니? 그래 맞았어.
T:그래 그런 동화속 친구들도 있을 수 있겠다. ․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) 을 알 수 있다.)
설명
․ 가을 곤충을 면봉과 이쑤시개로 표현하여 소근육, 섬세함을 발달시킬 수 있다
다. ․ 가을 곤충을 면봉과 이쑤시개로 표현하여 소근육, 섬세함을 발달시킬 수 있다.