아동기, adolescent(청소년)기의 발달특징 및 발달project 아동기, adolescent(청소년)기의 발달특징 및.…
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거의 전적으로 가족의 effect(영향) 하에 놓여있던 이
아동기, 靑少年(청소년) 기의 발달특징 및 발달과제(problem)
목차
아동기, 靑少年(청소년) 기의 발달특징 및 발달과제(problem)
A. 아동기
I. 신체 및 운동능력의 발달
II. 지적 능력의 발달
III. 사회심리적 特性의 발달
1. 자아관념의 발달
2. 성역할 발달
3. 공격성 발달
B. 靑少年(청소년) 기
I. 신체발달
1. 남녀 靑少年(청소년) 의 신체적 성숙
2. 靑少年(청소년) 기의 성적 성숙
3. 운동발달
II. 사회정서발달
1. 사회성 발달
1) 정체감 성취
2) 정체감 유실
3) 정체감 혼란
4) 유예
2. 도덕성 발달
3. 정서발달
III. 인지발달
1. 형식적 조작…(drop)






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설명
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방송통신/기타
다.
아동기, 청소년기의 발달특징 및 발달과제 목차 아동기, 청소년기의 발달특징 및 발달과제 A. 아동기 I. 신체 및 운동능력의 발달 II... , 아동기, 청소년기의 발달특징 및 발달과제 아동기, 청소년기의 발달특징 및..기타방송통신 , 아동기 청소년기 발달특징 발달 아동기 청소년기 발달특징
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순서
아동기, 靑少年(청소년) 기의 발달특징 및 발달과제(problem)
목차
아동기, 靑少年(청소년) 기의 발달특징 및 발달과제(problem)
A. 아동기
I. 신체 및 운동능력의 발달
II. 지적 능력의 발달
III. 사회심리적 特性의 발달
1. 자아관념의 발달
2. 성역할 발달
3. 공격성 발달
B. 靑少年(청소년) 기
I. 신체발달
1. 남녀 靑少年(청소년) 의 신체적 성숙
2. 靑少年(청소년) 기의 성적 성숙
3. 운동발달
II. 사회정서발달
1. 사회성 발달
1) 정체감 성취
2) 정체감 유실
3) 정체감 혼란
4) 유예
2. 도덕성 발달
3. 정서발달
III. 인지발달
1. 형식적 조작사고
2. 사회인지의 발달
reference
아동기, 靑少年(청소년) 기의 발달특징 및 발달과제(problem)
A. 아동기
아동기는 유아기를 지나 초등학교에 다니는 시기로, 이전의 시기보다 철샌 복잡한 사회적 effect(영향) 을 받게 된다된다.