리포트, 독일교육
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작성일 19-10-21 02:18본문
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초등교육은 대개 4년제로 만 6세부터 스타트되며 졸업 후 인문계 중등학교인 “김나지움”과 실업계 학교인 “레알슐레” 레알슐레보다 성적이 더 낮은 학생들이 가는 실업계 학교 “하우프트 슐레‘로 나뉘어 진학한다.리포트, 독일교육
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설명
리포트, 독일교육
`세계교육의 이해`
독일 교육
독일이란
국가의 배경(歷史(역사)), 민족적 속성
1. 독일교육의 특징
◆ 독일의 교육제도는 기본적으로 미국이나 유럽의 다른 나라들과는 다른 독자적인 시스템을 채택하고 있따 이러한 시스템의 근본적인 취지는 ‘우수한 인력의 조기발견’과 ‘직업교육을 통한 경제 인력의 확보’에 토대를 두고 있따
◆ 독일에서의 교육은 각 주에서 전적인 책임을 진다. 또한 학교의 종류도 다양…(drop)
다.
◆ 독일에는 다양하고 폭넓은 교육기회가 있따 일반 교육제도와 직업 교육제도의 요소들이 상호 전환이 가능할 뿐 아니라, 초등학교 이후 오리엔테이션 과정(10세에서 12세 사이, 즉 5-6학년)을 밟거나 마친 후라도 과정을 옮길 수 있으며, 일찍 취업한 젊은이들에게 학교 졸업장을 따거나 나아가 대학학위를 目標(목표)로 공부할 수 있는 길이 언제나 열려있따
2. 교육歷史(역사)
가. 독일 교육의 歷史(역사)
4년간의 초등 교육이 끝난 후 상이한 유형의 학교로 진학하게 되는 복선형 교육 제도를 전통적으로 고수해온 독일의 교육은 매우 독특하며 이것을 이해하는 것은 쉽지 않다. 따라서 16개 주에는 각각 상이한 교육체계와 학교 유형들이 있따 의무교육 및 편제 그리고 수료의 인정 등의 기본구조는 주 들 간의 협정에 따라 공통적이며, 각 주들은 서로 다른 교육 정책을 조정하기 위해 ‘문교부상설회의’를 만들어서 공동 노력을 하고 있따
◆ 독일은 주마다 약간의 차이는 있지만 보통 만 6세부터 스타트하여 12년간 의무교육을 실시하고 있따 모든 주의 학교 교육은 무료로 실시되기 때문에 12년 동안은 교육을 받는데 드는 돈은 없다.
◆ 독일 교육제도의 가장 큰 특징은 학생들이 진로를 조기에 결정한다는 점이다.