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[사회과학] 교육 사회학 - 교육에 대한 해석적 접근

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작성일 20-05-18 00:21

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베버
(Weber)
블루머
(Herbert Blumer)
슈츠
(Alfred Schutz)
호만스

_SLIDE_1_
`교육 사회학`교육에 대한 해석적 접근
_SLIDE_2_

학생
해석적 theory(이론)의 전개
교육에 대한 설명(explanation)
교사
상호작용

▶개요
_SLIDE_3_
해석적 theory(이론)의 등장 배경
theory(이론)의 등장 배경
기능주의와 갈등theory(이론)의 공통점

거시적 관점으로 사회를 인식
각 사회집단의 내부세계(사람들)에 관하여 무관심
사회현상도 자연현상과 마찬가지로 어떤 법칙에 따라
움직인다고 보고 자연과학적인 방법론으로 사회를 연구

반론의 등장

자연과 달리 사회는 인간이 만들었기에 사회와 개인
간에는 상호작용이 이루어진다.

_SLIDE_4_
…(To be continued )






설명


순서
사회과학,교육,사회학,교육,해석적,접근,인문사회,레포트

[사회과학]%20교육%20사회학%20-%20%20교육에%20대한%20해석적%20접근_pptx_01.gif [사회과학]%20교육%20사회학%20-%20%20교육에%20대한%20해석적%20접근_pptx_02.gif [사회과학]%20교육%20사회학%20-%20%20교육에%20대한%20해석적%20접근_pptx_03.gif [사회과학]%20교육%20사회학%20-%20%20교육에%20대한%20해석적%20접근_pptx_04.gif [사회과학]%20교육%20사회학%20-%20%20교육에%20대한%20해석적%20접근_pptx_05.gif [사회과학]%20교육%20사회학%20-%20%20교육에%20대한%20해석적%20접근_pptx_06.gif




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레포트/인문사회



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_SLIDE_1_
`교육 사회학`교육에 대한 해석적 접근
_SLIDE_2_

학생
해석적 theory(이론)의 전개
교육에 대한 설명(explanation)
교사
상호작용

▶개요
_SLIDE_3_
해석적 theory(이론)의 등장 배경
theory(이론)의 등장 배경
기능주의와 갈등theory(이론)의 공통점

거시적 관점으로 사회를 인식
각 사회집단의 내부세계(사람들)에 관하여 무관심
사회현상도 자연현상과 마찬가지로 어떤 법칙에 따라
움직인다고 보고 자연과학적인 방법론으로 사회를 연구

반론의 등장

자연과 달리 사회는 인간이 만들었기에 사회와 개인
간에는 상호작용이 이루어진다.

_SLIDE_4_
해석적 theory(이론)의 전개 반론의 등장
- 자연과 달리 사회는 인간이 만들었기에 사회와
개인 간에는 상호작용이 이루어진다.
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