표준보육과정과 유치원7차교육과정이 비교
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작성일 20-09-15 20:24
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(기본생활)
나. 자신의 신체에 대한 긍정적으로 인식하고 기본운동능력을 기른다.(신체운동)
다.(자연탐구)
바. 자연과 예술작품의 아름다움에 관심을 가지고 창의적으로 표현한다. (1)(2)를 비교 분석하여 논해 보세요.[표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교]A4 5페이지, 10포인트,표준보육과정과 유치원7차교육과정 비교를 [표]를 이용하여 제시 , 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교사범교육레포트 , 표준보육과정과 유치원7차교육과정의 비교
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[표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교]
유아보육과 교육은 영유아보육법과 유아교육법에 근거하여 제도적인 이원화체제를 유지하고 있다아 유치원과 어린이집에서 실시되고 있는 국가수준의 유치원교육과정과 표준보육과정의(定義) 전반적인 내용에 대한 비교를 통한 공통점과 차이점은 아래와 같다.
1. 법적근거 및 행정조직 비교
구분
표준보육과정
유치원 7차 교육과정
법적근거
영유아보육법 제4장 29조
유아교육법 제2장 13조
기관
어린이집
유치원
소관부처
보건복지부-시,도-시군군 가정복지관
교육과학기술부-시,도교육청-초등교육과
운영지침
표준보육과정
유치원 7차 교육과정
대상연령
만 0-5세 영유아
만 3-5세 유아
2. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의(定義) 성격 비교
표준보육과정과 유치원 7차 교육과정의(定義) 성격은 아래와 같이 나타낼 수 있다아
구분
표준보육과정
유치원 7차 교육과정
성격
가. 표준보육과정은 영유아보육법 제9조 제2항 및 제4항에 따라 유아보육법 시행규칙 제30조에 규정한 것으로 보육시설 영유아의 보육목적과 目標(목표)를 달성하기위한 국가수준의 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것이다.(건강생활)
나. 더불어 사는 태도와 우리 전통culture를 사랑하는 마음을 가진다.
나. 표준보육과정은 만6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함하며, 이를 통해 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다. 이 교육과정의(定義) 성격은 다음…(To be continued )
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설명
다.(표현생활)
라. 의사소통을 위한 언어 능력을 기르며, 바른 언어 사용습관을 기른다.目標(목표)가. 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 태도와 습관을 가진다.
교육과정은 유아교육법 제13조 제2항에 의거하여 고시한 국가수준의 교육과정으로 유치원 교육목적과 目標(목표)를 달성하기 위하여 유치원에서 편성, 운영하여야 할 학교 교육과정의(定義) 공통적, 일반적인 기준을 제시한 것이다. 또한 표준보육과정은 영유아와 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애, 출생지역, 민족배경 등에 따라 차별하지 않고 운영한다.(사회관계)
라. 기초적인 언어능력을 기르고 바른 언어생활 태도와 습관을 가진다. 표준보육과정 운영을 통해 보육環境의 질을 높이고 교사의 역할을 강화하며 부모, 가족, 지歷史회와 협력을 꾀한다.
표준보육과정과 유치원7차교육과정 비교를 [표]를 이용하여 제시
우리나라에서는 영유아교육(보육)program에 있어 유치원에서 활용하는 유치원7차 교육과정(1)과 어린이집에서 활용하는 표준보육과정(2)이 주로 현장에서 활용되고 있습니다.(사회생활)
다.(언어생활)
마. 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하여 자연을 존중하는 태도를 가진다.(탐구생활)
[중략]
[표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교]
유아보육과 교육은 영유아보육법과 유아교육법에 근거하여 제도적인 이원화체제를 유지하고 있다아 유치원과 어린이집에서 실시되고 있는 국가수준의 유치원교육과정과 표준보육과정의(定義) 전반적인 내용에 대한 비교를 통한 공통점과 차이점은 아래와 같다.[중략]
6. 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정이 목적 및 目標(목표) 비교
전인적 발달을 이루기 위한 目標(목표)는 표준보육과정에서는 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험이라는 6개의 영역으로 나타내었고, 유치원7차 교육과정은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활의 5개의 영역으로 나타내고 있다아
구분표준보육과정유치원 7차 교육과정목적영유아의 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주市民으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는 데 있다아유아를 교육하고 유아에게 알맞은 교육環境을 제공하여 심신의 조화로운 발달을 돕는 것을 목적으로 한다.(의사소통)
마. 주변環境에 호기심을 가지고 탐구하는 능력과 태도를 기른다. 자신을 존중하고 다른 사람들과 더불어 생활하는 태도를 가진다.
다. (1)(2)를 비교 analysis(분석) 하여 논해 보세요.
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순서
[표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교]
표준보육과정과 유치원7차교육과정이 비교
레포트/사범교육
우리나라에서는 영유아교육(보육)프로그램에 있어 유치원에서 활용하는 유치원7차 교육과정(1)과 어린이집에서 활용하는 표준보육과정(2)이 주로 현장에서 활용되고 있습니다.(예술경험)가. 몸과 마음을 건강하게 하며 기본 생활 습관을 기른다. 자신의 생각과 느낌을 자유롭고 창의적으로 표현하는 경험을 가진다.
