[Korea National Open University 가정학과 3학년 평생교육방법론 C형] 페다고지와 앤드라고지의 정이…
페이지 정보
작성일 21-06-20 00:59
본문
Download : [방통대 가정학과 3학년 평생교육방법.hwp
교육은 학교교육 중심, 공급자 중심에서 lifelong education 중심, 수요자 중심으로 변하고 있다. 인구구조는 life(인생) 50년형에서 life(인생) 80년형으로 바뀌고 있다. 급격한 사회 변화와 정보화. 세계화 시대에 adaptation(적응) 하여 삶의 질을 향상시키기 위해서는 날로 새로워지는 지식과 기술을 익혀야 하며, 이러한 평생 교육은 적극적으로 확대되고 제도적으로 뒷받침되어야 한다. 국제적으로는 단위 국가 체제에서 국경이 무의미한 세계 체제로 전환하고 있다. 이와 같은 총체적 변화는 생애에 걸친 체계적인 인적자원 개발, 관리라는 lifelong education 에 대한 새로운 접근을 요구한다. 우리나라의 경우 1970년대는 산업화의 진전과 더불어 공장 노동자 혹은 예비 노동자들에게 직업 기술을 가르치는 직업훈련원이나 사설학원 등의 사회교육 시설들이 들어섰는가 하면, 비진학 靑少年들에게 학력 보충의 기회를 제공하거나 건전한 시민으로서의 기본적 자질을 함양시키는 야학, 산업체부설학교, 방송통신고등학교와 대학 등 각종 lifelong education 시설들이 생겼다. 평생직장은 사라지고 평생고용가능성이라는 말이 그 자리를 채우고 있다. 1980년대 전반에는 경제적 여유의 증대와 함께 여가 생활을 풍요롭게 하기 위해 다양한 형태의 취미, 교양교실이 lifelong education 호로그램에 등장하기도 했다. 3) 성인학습자 유형에 따른 교육방법적용
<서지사항>
설명
Ⅲ. 結論(결론)
순서
(3) 페다고지의 기본전제
2) 성인교육방법의 유형
(2) 페다고지의 역사(歷史)
레포트 > 사회과학계열
[Korea National Open University 가정학과 3학년 평생교육방법론 C형] 페다고지와 앤드라고지의 정이 및 특징에 대해 논하고 성인학습자의 유형에 따라 어떤 교육방법이 적용될 수 있는지 제안해보십시오에 관한 레포트(report) 입니다
(2) 앤드라고지의 역사(歷史)
2. 페다고지와 앤드라고지
3. 성인학습자 유형에 따른 교육방법적용
3) lifelong education 의 목적
페다고지와 앤드라고지, 페다고지의 개념, 앤드라고지의 특징, 성인학습자의 유형, 평생교육방법론, 가정학과, 방통대, 평생교육, 성인교육, 학교교육
(4) 페다고지의 특징
(1) 페다고지의 concept(개념)
우리가 살고 있는 the twenty-first century는 변혁의 세기이다. 교육 대상을 학령 아동이나 靑少年뿐만 아니라 유아는 물론 가정 주부, 직장인, 일반 시민 및 노인으로까지 확대 하였고, 교육기관 역시 매우 다양한 형태로 확장시켰다. 경제 체제는 토지, 자본, 노동에 기초한 자원기반경제에서 지식이 생산과 성장의 기본이 되는 지식기반경제로 급속히 전환되고 있으며, 기술적으로는 아날로그 체제에서 디지털 체제로 변하고 있다. 그러면 본론으로 들어가서 페다고지와 앤드라고지의 concept(개념) 및 특징에 대해 논하고 성인학습자의 유형에 따라 어떤 교육방법이 적용될 수 있는지 알아보고 lifelong education 의 발전방안(方案)에 대하여 논하도록 하겠다. 사회가 분화 발전함에 따라 lifelong education 은 그 폭과 깊이를 꾸준히 넓혀 가는 경향이 있다.
1) lifelong education 의 定義(정의)
Ⅰ. 서론
다.
1) 성인교육방법의 원리
<목 차>
Ⅱ. 본론
여러 가지 資料를 참고하여 작성했습니다
1) 페다고지의 concept(개념)
Download : [방통대 가정학과 3학년 평생교육방법.hwp( 40 )
4) lifelong education 의 필요성(必要性)
Ⅰ. 서론
2) 앤드라고지의 concept(개념)
[Korea National Open University 가정학과 3학년 평생교육방법론 C형] 페다고지와 앤드라고지의 정이 및 특징에 대해 논하고 성인학습자의 유형에 따라 어떤 교육방법이 적용될 수 있는지 제안해보십시오.
2) lifelong education 의 배경
[방통대 가정학과 3학년 평생교육방법론 C형] 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징에 대해 논하고 성인학습자의 유형에 따라 어떤 교육방법이 적용될 수 있는지 제안해보십시오에 관한 레포트입니다 여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
(4) 앤드라고지의 특징
(3) 앤드라고지의 기본전제
(1) 앤드라고지의 concept(개념)
2) lifelong education 의 발전방안(方案)
(1) 기본전제의 비교
4. lifelong education 의 결점과 발전방안(方案)
(2) 교육의 비교
3) 페다고지와 앤드라고지의 비교
1. lifelong education 의 concept(개념)
1) lifelong education 의 결점
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
