아동발달 연구방법 및 접근법
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아동발달 연구방법 및 접근법
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아동발달 연구방법 및 접근법
CONTENT
아동발달 연구방법 및 접근법
I. 발달연구의 방법
1. observe법
2. 질문지법
3. 면담법
4. 조사법
5. 검사법
6. 實驗(실험)법
II. 발달연구의 접근법
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 단기종단적 접근법
서지사항
아동발달 연구방법 및 접근법
I. 발달연구의 방법
(1) observe법
observe법(observation)은 인간의 발달현상만이 아니라, 여러 가지 행동을 연구하는 데 가장 기본적인 방법으로 사용되어 왔다. 따라서 observe대상이 처한 상황에 특별한 자극을 주지 않도록 유의하며, 어떤 조작(操作)된 상황으로 돌변하지 않도록 유의하고, 우발적, 우연적으로 일어난 행동을 observe하고자 한다. 그러므로 이 방법을 사용함에 있어서는 특별한 계획이나 조작적 준비가 필요 없고, 實驗(실험)자의 effect(영향) 이 observe대상의 행동에 전혀 effect(영향) 을 미치지 못하도록 유의하는 것이 최선의 대책이 된다된다. 그러나 observe하려는 어떤 행동을 고루 표집하기가 힘들기 때문에, observe의 내용이 고르지 못하고, 또 observe자 자신의 편견이나 선입관이 개입될 가능성이 있다는 점이 단점으로 제기될 수 있따 더구나 또 하나의 단점은 observe이 반복되어야 할 때는 이전에 observe했던 행동이 나타났던 상황과, 이후에 observe하는 행동이 나타날 때…(투비컨티뉴드 )
레포트/공학기술
아동발달 연구방법 및 접근법
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다. observe법에는 가능한 한 자연적인 상태에서 observe대상의 행동을 observe해 기록하고 그 기록을 analysis(분석) 하는 자연observe법이 있고, observe대상의 행동에 effect(영향) 을 미칠 것으로 예측되는 조건을 통제함으로 observe의 목적을 달성하려는 통제observe의 방법이 있따
먼저 자연observe(natural observation)은 인간의 어떤 행동이 자연스럽게 발생되는 상황에서 나타난 행동을 그대로...
아동발달 연구방법 및 접근법
CONTENT
아동발달 연구방법 및 접근법
I. 발달연구의 방법
1. observe법
2. 질문지법
3. 면담법
4. 조사법
5. 검사법
6. 實驗(실험)법
II. 발달연구의 접근법
1. 횡단적 접근법
2. 종단적 접근법
3. 단기종단적 접근법
서지사항
아동발달 연구방법 및 접근법
I. 발달연구의 방법
(1) observe법
observe법(observation)은 인간의 발달현상만이 아니라, 여러 가지 행동을 연구하는 데 가장 기본적인 방법으로 사용되어 왔다. 이 자연observe의 advantage(장점) 은 바로 특별한 계획이나 조작 없이 이루어진다는 점이 된다된다. observe법에는 가능한 한 자연적인 상태에서 observe대상의 행동을 observe해 기록하고 그 기록을 analysis(분석) 하는 자연observe법이 있고, observe대상의 행동에 effect(영향) 을 미칠 것으로 예측되는 조건을 통제함으로 observe의 목적을 달성하려는 통제observe의 방법이 있따
먼저 자연observe(natural observation)은 인간의 어떤 행동이 자연스럽게 발생되는 상황에서 나타난 행동을 그대로 observe하고 기록하며, 기록의 결과를 analysis(분석) 하고 해석하는 방법이다. 그러므로 observe대상이 처하는 상황이 자연스러운 상태가 되도록 하는 것을 중요하게 여긴다.
