영유아 교수학습 모델 중 한 가지를 선택해 일일 교육안 작성하기
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작성일 22-03-04 09:17
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즉 다중지능 모델의 교육과정 구성에서 각 교과의 지식이나 경험을 필요한 대로 가져와 재구성하여 영유아의 흥미 중심 및 주제 중심 등으로 진행된다된다.
영유아 교수학습모델로 가드너의 다중지능 학습모델을 선택하여 이 모델에 대한 정리(arrangement)와 일일 교육안을 작성하였다. 가드너의 다중지능 학습모델에서 교육 활동은 선정된 주제 중심으로 구성되고 프로젝트 학습으로 연결되어 자연히 통합적 교육의 성격을 지닌다.
영유아 교수학습 모델 중 한 가지를 선택해 일일 교육안 작성하기
설명
1) 다중지능 교수학습모델의 교육내용
2) 다중지능 교수학습모델의 교수방법
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순서
다중지능 모델, 가드너, 영유아 교수학습모델, 교수방법, 교과내용, 다중지능교수학습모델
다.
레포트 > 사회과학계열
3) 다중지능 교수학습모델의 시사점
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
영유아 교수학습모델로 가드너의 다중지능 학습모델을 선택하여 이 모델에 대한 정리와 일일 교육안을 작성하였다. 이에 본론에서는 영유아 교수학습모델로 가드너의 다중지능 교수학습모델을 선택하여 일일 교육안을 작성하고 보고자 한다.
Ⅰ. 서론
2. 가드너의 다중지능 교수학습모델의 일일 교육안
Ⅳ. reference
1. 가드너의 다중지능 교수학습모델
Ⅲ. conclusion
다양한 영유아 교수학습모델 중에서 가드너의 다중지능 모델은 언어적 방식으로부터 공간적, 음악적, 논리 수학적 방식 등으로 끊임없이 조정해 가면서 창조적 방법으로 여러 가지 지능을 통합해 가는 영유아 학습모델이다.
