[TIP] 가족의 가계도를 그려보고 다음 내용에 대해 생각해봅시다
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작성일 21-05-02 19:26본문
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5. 현재의 가족에서 가족원들이 나에게 기대하는 것은 무엇인가?
3. 가족 중 가장 어려운 관계인 가족원은 누구이며, 그 이유는 무엇인가?
1. 나의 현재의 가족(결혼해서 새로 이룬)이나, 가족(본가)에서 나는 어떤 위치인가?
☞ 나의 가족은 아버지, 어머니, 남동생 그리고 나까지 이렇게 네 명으로 이루어져 있다 여기에서 나는 부모님에게는 큰 딸이자 내 동생에게는 누나이다. 그래서 경제적인 위치는 낮다. 아직 학생인 나는 방학 때가 아닌 학기 중에는 돈을 벌지 않는다. 아직 고1이지만 고3처럼 공부하는 내 동생과 맞벌이로 힘드신 부모님 사이에서 냉전이 흐르지 않게 중간에서 잘 조절해야 하는 중간자적 위치라고 말할 수 있다. 여기에서 나는 부모님에게는 큰 딸이자 내 동생에게는 누나이다.
가족의 가계도를 그려보고, 다음 내용에 대해 생각해봅시다. 다만 학기가 끝난 방학 중 아르바이트나 장학금 같은 것은 학생으로서의 낮은 경제적 위치를 극복하기에는 좋은 기회라고 생각하기 때문에 놓치지 않으려고 한다.
위해서 없애거나 보완해야 할 점은 무엇이 있는가?
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다.
아직 학생인 나는 방학 때가 아닌 학기 중에는 돈을 벌지 않는다. 다만 학기가 끝난 방학 중 아르바이트나 장학금 같은 것은 학생으로서의 낮은 경제적 위치를 극복하기에는 좋은 기회라고 생각하기 때문에 놓치지 않으려고 한다. 그래서 경제적인 위치는 낮다.
8. 자신의 가족이 지니고 있는 장점은 무엇이라고 생각하는가? 그리고 건강한 가족이 되기
☞ 나의 가족은 아버지, 어머니, 남동생 그리고 나까지 이렇게 네 명으로 이루어져 있다아 여기에서 나는 부모님에게는 큰 딸이자 내 동생에게는 누나이다. 체력적으로, 심적으로 지친 동생에게 바쁜 부모님보다 내가 더 기댈 수 있는 대상이라고 생각되기 때문이다
6. 가족이 나에게 준 가장 긍정적인 사건과 부정적인 사건은 무엇인가?
우리가족은 어떻게 해결하는가?
7. 부모님 사이에, 부모자녀 사이에, 그리고 형제자매들 사이에 opinion(의견)차이가 있을 때
1. 현재의 가족에서 나는 어떤 위치인가?
가족의 가계도를 그려보고 다음 내용에 대해 생각해봅시다
우리가족은 어떻게 해결하는가?
1. 현재의 가족에서 나는 어떤 위치인가?
위해서 없애거나 보완해야 할 점은 무엇이 있는가?
5. 현재의 가족에서 가족원들이 나에게 기대하는 것은 무엇인가?
1. 나의 현재의 가족(결혼해서 새로 이룬)이나, 가족(본가)에서 나는 어떤 위치인가?
4. 가족 중 나에게 가장 큰 영향력을 준 사람은 누구인가?
나의 위치와 그에 부여된 역할. 위치에 맞게 역할 수행을 하기 위해 노력하는 중이다. 아직 고1이지만 고3처럼 공부하는 내 동생과 맞벌이로 힘드신 부모님 사이에서 냉전이 흐르지 않게 중간에서 잘 조절해야 하는 중간자적 위치라고 말할 수 있다아 늦은 시간까지 공부를 하고 돌아오는 내 동생은 수험생의 첫 번째 해를 맞이한 것이나 다름없기 때문에 내 동생에게 나는 누나 그 이상의 의미일지도 모른다. 매달 부모님께 용돈을 타 쓰는 것이 죄송스럽지만, 아직 학생의 위치, 딸의 위치로서의 역할을 하기에 꼭 경제적 위치가 확보되어야 한다고 생각치는 않는다.
나의 위치와 그에 부여된 역할. 위치에 맞게 역할 수행을 하기 위해 노력하는 중이다. 1. 현재의 가족에서 나는 어떤 위치인가? 2. 가족 중 가장 친밀한 관계를 맺고 있는 가족원은 누구인가? 3. 가족 중 가장 어려운 관계인 가족원은 누구이며, 그 이유는 무엇인가? 4. 가족 중 나에게 가장 큰 영향력을 준 사람은 누구인가? 5. 현재의 가족에서 가족원들이 나에게 기대하는 것은 무엇인가? 6. 가족이 나에게 준 가장 긍정적인 사건과 부정적인 사건은 무엇인가? 7. 부모님 사이에, 부모자녀 사이에, 그리고 형제자매들 사이에 의견차이가 있을 때 우리가족은 어떻게 해결하는가? 8. 자신의 가족이 지니고 있는 장점은 무엇이라고 생각하는가? 그리고 건강한 가족이 되기 위해서 없애거나 보완해야 할 점은 무엇이 있는가? 1. 나의 현재의 가족(결혼해서 새로 이룬)이나, 가족(본가)에서 나는 어떤 위치인가? ☞ 나의 가족은 아버지, 어머니, 남동생 그리고 나까지 이렇게 네 명으로 이루어져 있다.
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가족의 가계도를 그려보고 다음 내용에 대해 생각해봅시다
가족의 가계도를 그려보고, 다음 내용에 대해 생각해봅시다. 그래서 경제적인 위치는 낮다. 매달 부모님께 용돈을 타 쓰는 것이 죄송스럽지만, 아직 학생의 위치, 딸의 위치로서의 역할을 하기에 꼭 경제적 위치가 확보되어야 한다고 생각치는 않는다. 나의 위치와 그에 부여된 역할. 위치에 맞게 역할 수행을 하기 위해 노력하는 중이다.
2. 가족 중 가장 친밀한 관계를 맺고 있는 가족원은 누구인가?
설명
4. 가족 중 나에게 가장 큰 effect력을 준 사람은 누구인가?
가족의 가계도를 그려보고, 다음 내용에 대해 생각해봅시다. 체력적으로, 심적으로 지친 동생에게 바쁜 부모님보다 내가 더 기댈 수 있는 대상이라고 생각되기 때문이다. 아직 고1이지만 고3처럼 공부하는 내 동생과 맞벌이로 힘드신 부모님 사이에서 냉전이 흐르지 않게 중간에서 잘 조절해야 하는 중간자적 위치라고 말할 수 있다 늦은 시간까지 공부를 하고 돌아오는 내 동생은 수험생의 첫 번째 해를 맞이한 것이나 다름없기 때문에 내 동생에게 나는 누나 그 이상의 의미일지도 모른다. 늦은 시간까지 공부를 하고 돌아오는 내 동생은 수험생의 첫 번째 해를 맞이한 것이나 다름없기 때문에 내 동생에게 나는 누나 그 이상의 의미일지도 모른다. 체력적으로, 심적으로 지친 동생에게 바쁜 부모님보다 내가 더 기댈 수 있는 대상이라고 생각되기 때문이다.
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7. 부모님 사이에, 부모자녀 사이에, 그리고 형제자매들 사이에 意見(의견)차이가 있을 때
8. 자신의 가족이 지니고 있는 장점(長點)은 무엇이라고 생각하는가? 그리고 건강한 가족이 되기
6. 가족이 나에게 준 가장 긍정적인 사건과 부정적인 사건은 무엇인가?
2. 가족 중 가장 친밀한 관계를 맺고 있는 가족원은 누구인가?
3. 가족 중 가장 어려운 관계인 가족원은 누구이며, 그 이유는 무엇인가?
아직 학생인 나는 방학 때가 아닌 학기 중에는 돈을 벌지 않는다. 매달 부모님께 용돈을 타 쓰는 것이 죄송스럽지만, 아직 학생의 위치, 딸의 위치로서의 역할을 하기에 꼭 경제적 위치가 확보되어야 한다고 생각치는 않는다. 다만 학기가 끝난 방학 중 아르바이트나 장학금 같은 것은 학생으로서의 낮은 경제적 위치를 극복하기에는 좋은 기회라고 생각하기 때문에 놓치지 않으려고 한다.