한국교육제도,교육문화,교육열,세계의교육
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한국과 프랑스의 교육제도
Ⅰ. 서론
1. 교육제도를 선택한 이유
최근 수능을 포함하여 우리나라의 사교육이 공교육보다 훨씬 더 큰 비중을 차지하고 있다 우리나라의 현 제도를 살펴보고 다른 나라와의 비교를 통해 우리가 improvement(개선)해야 할 점과 우리가 잘하고 있는 점을 판별해보기 위해 교육제도를 선택했다.
우리나라의 유치원은 현재(2012년) 만 5세 아동만 무상으로 교육을 실시하고 있으나, 2013년도부터는 만 3세와 만 4세 아동까지도 무상으로 교육을 받을 수 있게 된다 그리고 또한 현재는 소득에 따라 차등으로 교육비를 지원하고 있으나, 2013년도부터는 소득에 관계없이 아동 1인당 22만원을, 2014년도에는 24만원을, 2015년도에는 27만원을, 2xxx년도에는 30만원을 지급할 예정이라고 한다.
Ⅱ. 한국의 교육제도
1. 유치원
우리나라의 유치원은 만 3세부터 만 5세까지 입학할 수 있다 반의 구분은 만 3세반, 만 4세반, 만 5세반 등 연령별로 구분하고 있다 교육내용은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활로 총 5가지이며, 이는 유치원에서 초등학교의 학습에 미리 준비하고자 하는 측면이 강하여 초등학교와 연계되어 협력하고 있는 경우가 많다. 프랑스의 교육제도를 살펴보고 우리나라 배울 점을 알아보고자 한다. 현재 우리나라는 사립 유치원이 82.2%, 공립 유치원이 17.8%의 비율로 분포하여 있는데, 사립 유치원에 재학 중인 아동의 교육비는 政府(정부) 보조금 이외에 平均(평균) 37만원을 더 부담한다고 하여, 대다수의 부모들이 무상교육을 제대로 받지 못하고 있다 하지만 2013년부터 지원금이 확대되면 어느 정도 부모의 부담이 완화될 것으로 예상된다
2. 초등학교
우리나라의 초등학교는 유치원을 졸업한 직후인 만 6세~만 11세까지, 6년제로 실시하고 있다 학기는 학년당 2학기…(생략(省略))
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다.
2. 프랑스를 선택한 이유
유치원부터 대학교까지 무상교육으로 실시하는 프랑스는 교육비 지출 수준이 GNP의 3%밖에 되지 않는다고 한다.