[사회과학] 보육학개론 - 보육시설 평가인증제도의 현황과 문제점
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작성일 20-11-06 17:51
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다섯째, 정부의 보육정책 수립자는 보육현장이 효율적으로 운영 관리될 수 있도록 하여 보육현장을 보다 적극적으로 지원할 수 있다
보육시설 평가인증제 실시 목적은 보육현장에서 실제로 행해지고 있는 보육내용의 질을 관리하는 방법으로 보육현장이 어떻게 운영되고 있는가를 살펴 보육서비스의 질적 수준을 향상 시키는데 그 목적을 두고 있다
즉, 보육현장에서 어느 정도의 보육서비스로 영·유아를 보육하는지 알아보고 미비한 부분에서는 서비스의 질적 수준을 향상시키는데 있다 아…(省略)
다.
셋째, 보육시설 종사자의 전문적인 지식 및 전문성 향상을 도모할 수 있다
넷째, 보육시설을 선택하는 영·유아 보호자의 입장에서 인증시설의 경우 법적 제도에 근거하여 보다 합리적이고 유용한 정보를 제공받아 안정적 선택을 할 수 있을 것이다.
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[사회과학] 보육학개론 - 보육시설 평가인증제도의 현황과 문제점
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보육시설 평가인증제도의 동향과 drawback(걸점)
1. 평가인증제도의 의의와 목적
보육시설 평가인증제는 보육시설을 일정한 지침을 기준으로 점검하는 제도로써 평가인증지표 및 지침에 근거하여 객관적이고 전문적인 평가과정을 통해 국가가 인증자격을 부여하는 제도이다. 보육시설 평가인증제의 의의를 보면 다음과 같다.
첫째, 보육서비스의 질적 수준을 향상시켜 영·유아가 수준 높은 보육서비스를 제공받을 수 있게 하여 영·유아들이 가지고 있는 무한한 잠재능력을 개발할 수 있는 環境을 제공하여 이들에게 수준 높은 보육서비스를 제공해줌과 동시에 보육시설 자체의 질적 수준을 높일 수 있다
둘째, 각 보육시설에서 평가인증에 참여할 때 자체 신청 후에 자체시설의 자체점검을 위해 노력하며 개선방향을 수립하여 시행함으로써 보육서비스의 질적 수준 향상을 위해 노력 한다. 즉, 평가인증제란 보육서비스의 질적 수준을 높이기 위한 목적으로 전문가들에 의해 구성된 평가지표에 의하여 자체적으로 보육시설을 평가하여 보육서비스의 질적 수준을 점검해보고, 그 수준을 평가지표에 따라 향상시키며 그 지표에 다다를 수 있도록 노력하는 전 과정이라 할 수 있겠다.
