(만 4 5세)가을 주제로 한 일일 보육계획안, 보육일지
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작성일 20-08-18 14:58
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-농업기계의 사진 자료(data)를 보면서 특징을 이야기 해 본다
(만 4 5세)가을 주제로 한 일일 보육계획안, 보육일지
자유선택활동
컵,포크<오전 간식> 요플레<동화>며느리 벼이삭
-유아들이 농업기계를 만들어 볼 수 있도록 돕는다.
° 간식을 먹은 후 뒤처리를 유아 스스로 할 수 있도록 격려한다.
-유아들이 농부아저씨들이 하는 일을 생각해 보고, 만약에 농부들이 없다면
대·소집단10:10
-유아들이 동화내용을 바르게 들을 수 있도록 한다.가방,옷
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-농부아저씨에게 감사하는 마음을 담아서 편지를 써 볼 수 있도록 한다.동화자료(data) 언어<농부아저씨에게 편지쓰기>
실내
원아수첩° 유아들이 스스로 손을 씻을 수 있도록 한다. 간식접시
순서
*농업 기계의 특징을 알 수 있따
등원 및
° 스스로 간식을 먹을 수 있도록 한다.
비누
*동화를 듣고 내용을 회상할 수 있따
-동화내용을 회상하면서 느낀점을 이야기 해 볼 수 있도록 돕는다.편지지,
설명
-가을이 왜 좋은지 역할 영역으로 표현해 볼 수 있도록 돕는다.
구 분생활주タイトル(제목) 표기본생활습관시간 및 계획 07:30~9:30
포크,
다.
.
필기도구 역할<가을이 좋아>
°유아들의 옷과 가방정리(arrangement)를 도와준다.사진자료(data)
구 분생활주제목 표기본생활습관시간 및 계획 07:30~9:30 등원 및 자유선택활동9:30~9:50 청결지도 및 오전 간식09:50~10:10 대·소집단10:10 ~11:10 실내 자유선택활동 . . .
*감사하는 마음을 글로 쓸 수 있따
어떨지 이야기를 해 볼 수 있도록 돕는다.
.
청결지도 및
자유선택활동9:30~9:50
-유아들이 가을이 좋은 점을 이야기 해 볼 수 있도록 돕는다.
보육일지
.
오전 간식09:50~10:10
레포트 > 교육계열
°유아가 흥미를 갖는 놀잇감을 가지고 놀이하도록 유도한다.소품쌓기<농업기게 만들기>
°밝은 미소로 유아를 맞이하고 보호자에게 유아의 상태를 듣는다.수건
~11:10
*가을의 advantage(장점) 을 표현한다.
