2018년 1학기 아동생활지도 교재전범위 key point(핵심) 요약노트
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작성일 20-10-14 07:08
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제10장 만 2세 영아의 발달특성과 생활지도방법
⑤ 반성적 사고 능력을 키울 수 있음
② ‘안 돼’ 라는 말을 받아들이지 못함
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
④ 역량을 기를 수 있음
⑦ 자신의 실수나 잘못에대해 주로 남 탓을 함.
제 1 장 아동생활지도의 관념
제 3 장 아동행동의 influence(영향)요인
제2부 아동생활지도의 기법
제3부 영유아의 발달특성과 생활지도방법
③ 자기규제능력을 키울 수 있음
- 중략 -
① 자신의 環境이 안전하다는 느낌을 갖게 해줌
② 신뢰감을 키워줄 수 있음
② 지도는 훈육이나 훈련과 달리 영유아를 이끌어 주고, 안내하고, 지원한다는 의미를 강조
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① 영유아가 기본생활 습관을 형성하고 사회의 일원으로써 타인과 긍정적인 상호작용을 할 수 있는 실제적인 능력을 갖출 수 있도록 지원하는 것
1) 개인적 피료썽
제1부 아동생활지도의 기초 제 1 장 아동생활지도의 개념 제 2 장 아동생활지도의 이론적 기초 제 3 장 아동행동의 영향요인 제2부 아동생활지도의 기법 제 4 장 아동행동 평가 및 진단 제 5 장 아동의 권리와 아동생활지도의 원칙 및 방법 제 6 장 아동생활지도의 실천기법 제 7 장 집단생활지도 제 8 장 가정에서의 생활지도 제3부 영유아의 발달특성과 생활지도방법 제 9 장 만 2세 미만 영아의 발달특성과 생활지도방법 제10장 만 2세 영아의 발달특성과 생활지도방법 제11장 만 3~5세 유아의 발달특성과 생활지도방법 제4부 아동생활지도의 실제 제12장 기본생활습관 지도 제13장 부적응행동의 이해 제14장 부적응행동 지도 제15장 장애 지도 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
제 2 장 아동생활지도의 理論적 기초
방송통신 > 핵심요약노트
제1부 아동생활지도의 기초





순서
제 9 장 만 2세 미만 영아의 발달특성과 생활지도방법
아동생활지도,방통대아동생활지도,방송대아동생활지도,아동생활지도시험,아동생활지도핵심
제4부 아동생활지도의 실제
제 7 장 집단생활지도
제 8 장 가정에서의 생활지도
제 5 장 아동의 권리와 아동생활지도의 원칙 및 방법
제14장 부적응행동 지도
③ 좌절감을 다루는 방법을 알지 못함
제11장 만 3~5세 유아의 발달특성과 생활지도방법
④ 친절, 공감, 이타성이 부족함
2) 버릇없는 영유아의 characteristic(특성)
제 6 장 아동생활지도의 실천기법
제1장 아동 생활지도의 개념(槪念)
⑤ 양심의 발달이 부족하여, 타인에게 해로운 행동을 해도 죄책감을 느끼지 않음
1) 아동생활지도의 의미
1. 아동생활 지도의 definition
제15장 장애 지도
제13장 부적응행동의 이해
2. 아동생활 지도의 피료썽
2018년 1학기 아동생활지도 교재전범위 key point(핵심) 요약노트
제12장 기본생활습관 지도
⑥ 상대가 어떻게 느끼는지에 대해 진지하게 고려 해 보지 않음
⑥ 양육자에 대한 건전한 존중심을 가질 수 있음
설명
제 4 장 아동행동 평가 및 진단
① 뭐든지 내 맘대로 할 수 있다는 생각을 갖고 있음
다.