시인 서정주에 대한 이해
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작성일 20-12-03 16:41
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그는 중앙고등보통학교에 입학했지만 광주 학생 운동을 계기로 학교에서 데모를 주동해 자퇴당하고 고창 고등학교에 편입학하나 자퇴를 강요당하는 등 그의 학교생활은 평탄하지 못했다. 6.25 전쟁 중에는 종군문이 되었으나 자살 유혹과 극심한 실어증에 시달리다 겨우 병마에서 빠져나왔다.
시인서정주
시인 서정주에 대한 이해
설명
순서
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 미당 서정주의 삶과 시
2. 서정주의 시 세계
3. 서정주의 평
Ⅲ.結論 - 내가 본 서정주
1. 미당 서정주의 삶과 시
미당 서정주는 1915년 전라북도 고창에서 맏아들로 태어났다.시인서정주 , 시인 서정주에 대한 이해감상서평레포트 ,
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미당 서정주의 삶과 시에 대해 조사하고 그에 대한 평가글을 작성하였습니다.
미당 서정주의 삶과 시에 대해 조사하고 그에 대한 평가글을 작성하였습니다. 그 후 1938년에 결혼, 서무일ㆍ 학교 선생님으로 재직하던 중 그 동안 쓴 시를 모아 처녀시집 [화사집] 을 출간한다. 그 이후 그는 서울로 상경하여 경성부립도서관 종로분관에 처박혀 日本 어로 번역된 서양 문학 작품을 탐독하며 지냈다. 1933년 가을에는 빈민구제 활동에 참여하여 톨스토이즘을 실현시킨다며 넝마주이로 떠돌았고 그해 겨울 개운사 대원암에서 박한영 대종사 문하에 들어가 불경을 배웠다. 이 같은 시 세계에 effect을 준 것은 고향의 원초적 서정과 외국의 문학세계였다. 서정주는 1936년 동아일보 신춘무예에 시 [벽]으로 등단한다. 이런 삶들은 그대로 그의…(투비컨티뉴드 )
,감상서평,레포트
레포트/감상서평
다. 그 후 [시인부락] 동인지를 펴내고 독자적인 시 세계를 구축했는데 그는 30년대를 주름잡던 김기림과 이상의 모더니즘이나 초현실주의를 극복 대상으로 삼는 한편 20년대의 감상적이고 낭만적인 시적 경향과도 일정한 거리를 두었다. 그 후 대종사의 권유로 중앙 불교 전문학교에 입학했으나 이 역시 끝내지 못했다. 그는 고대 그리스 신화에서 출발해 짜라투스투라로 이어지는 신성과 초인정신에 관심을 가짐은 물론 보를레르와 이백으로부터는 인간의 질곡과 자연의 시심을 두루 섭렵했다. 고향 마을 질마재는 바닷물과 민물이 만나는 장수강 너머 선운산에 위치해 있고, 변산 반도가 보이는 자연에서 그는 유년기와 ‘꽃처럼 붉은 울음’ 을 울어댄 청년기를 보냈다. 이와 함께 광범위한 문학적 체험은 다양한 편력을 낳게 했다. 그런가 하면 김영랑에게서는 우리말의 떳떳함과 황홀함을 배웠으며 이상에게서는 내심의 밑바닥에서 꾸밈없이 솟구치는 언어의 환희를 받아들였다.
